初级商写课程第一课：什么是抄袭（现场记录） (第1/2页)

主讲人：夜青魂
　　
　　日期：2013-4-6
　　
　　时间：19：30-22：30
　　
　　地点：商业写作青训营群
　　
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　　看过课程安排的同学应该都知道了，今天给大家谈什么是抄袭。
　　
　　有些筒子可能觉得谈这个没啥意义，这里边有的也许是念书的学生，有的是在社会上打拼多年的大叔，有的可能是小姑娘，有的是自觉才情人品都出众的绝代佳人。未经验证，请原谅我们一视同仁。
　　
　　跟大家讲正题之前，也简单给大家说下青训到底干啥的，怎么运作吧。
　　
　　商业写作青训营，大家首先要看到商业写作四个字，说得直白点，就是这里是庄稼地，你们的作品都是苗子，今后咱们要挥刀收割，争取都能有收获，我想大家不是为了展示个性或者仅仅表达自己对文学的向往加进来的，还是为了取得成功。
　　
　　那么就要明白要收获，先要有付出的道理。还得明白真实的世界是什么样子。商业是残酷的，现实的。充满竞争，自有其规则。
　　
　　新人进来先要过的第一关，就是了解自己身处的位置，学会有自知之明。这句话不是在骂你。完全出于善意的提醒。认清自己所在的现实，所处的环境，所在的位置。你是否有才，没人知道，大家都觉得自己很有才，所以请先排队过审。你是否是未来天神，没人知道，大家都觉得自己是未来天神，所以请先排队等检验。
　　
　　你是否啥都懂完了，不需要任何人教你，别人跟你说教就觉得很不高兴，就想问人家贵姓。那你进来干什么来了。觉得没意义的，自由来去，大可不必浪费时间。不是上帝，读者才是。的编辑也不是上帝，勉强可以自封上帝的使徒，代行上帝的意志。不过既然只能算读者上帝在俗世的先知，我们也不敢保证自己就完全蒙对了。
　　
　　只能说把我们认为一些正确的观念，一些自觉经过验证的经验，向新进入小说创作圈子，想成功的新作者做一些普及。抄袭这种事情，大部分都觉得自己完全明白是啥意思。但是实际上并没有清晰的定义。法律上有很咬文嚼字的定义，既然我们现在只是做普及，就暂不提那些一堆专业词汇，读起来很晦涩的东西。
　　
　　我们编辑，只有四个主要职责，
　　
　　1、给创作者提供启发、激发写作灵感；
　　
　　2、给作者指明已经被确认的禁区和普及基础文学常识、分享行业信息；
　　
　　3、对已经完成的作品进行包装和解读，推向相应的市场；
　　
　　4、建设维护创作环境、维护行业基本规则和行业的相对纯粹。
　　
　　为啥第一课不是先给大家讲大家估计都很爱听的灵感啊，瓶颈啊什么的，而是先给大家普及禁区，我想这个道理不言自明。你进这一行，先守基本的规矩。抄袭，从任何角度，任何范围来讲，都是错误的行为。
　　
　　那抄袭到底是什么？
　　
　　简单讲，抄袭就是在进行创作活动的时候，将别人构思甚至原句，据为己有。
　　
　　各个领域在判断抄袭的时候，尺度各有不同，比如写专业论文，引用得不清楚，那都叫抄袭。这是比较严厉的。网文判断抄袭的尺度，算是最宽松的。大环境风气不是很好，有些人是故意的，有些人姑且认为是无意的。
　　
　　水至清则无鱼，老实说，网文圈子对抄袭的容忍程度已经是相当的高了，但是这种事情就算一定程度放宽了，有容忍的情况存在，不代表我们就应该睁着眼说瞎话。规范行业风气，是一个长期过程，希望把正确的创作态度普及开来，做一些好的引导，这也需要大家共同去做到，约束不正之风。大家先不忙插言，我说一下今天讲课的提纲吧，免得大家提前提问，有些问题后边会讲到。
　　
　　今天一共6个环节：
　　
　　第一节讲抄袭的定义
　　
　　第二节：抄袭的动机——人类为什么会抄袭
　　
　　第三节：引用，模仿，借鉴——我没有抄，我真的没有抄，我那不叫抄，
　　
　　第四节：桥段——天下文章一大抄？
　　
　　第五节：抄袭的危害——你想一辈子对着别人的女神撸吗？
　　
　　第六节：是提问环节。
　　
　　接着说抄袭的定义，到底什么是抄，严格的说，你使用了不属于你的创意、构思、句子、设定，那就是抄，形象点的说，如果你写的时候打开了两份文档，一只手在敲字，一只眼睛不断的往别人的文字上瞟，那毫无疑问就是正在抄，在专业论文范围谈抄袭，你使用了别人的观点，都叫做抄袭。
　　
　　通俗小说创作范围，我们通常已经把尺度放宽到了，至少不要抄原句，不要整个情节照搬只简单改头换面。，那些习惯性的打开百度，复制，粘贴，改改，然后就觉得成了自己的了，是抄吗？是抄。
　　
　　做对的事。先知道这是错的，哪怕有人抄得很聪明，混过去了，别人错了不代表你就应该理直气壮的跟着错。抄袭对每一个想要写作的人来说，都是一道难过的坎。这个定义说得再清晰，还是有各种人或者有意，或者无意的去辩解。
　　
　　所以在讲，到底怎样正确的保证自己是在“原创”之前，先跟大家谈一下动机问题，人到底为什么会抄袭。
　　
　　人到底为什么会抄袭？从善意的角度说，是一个初学写作的人，都会遇到的问题，见猎心喜。很多人都有过摘抄名言警句的冲动吧？读书的时候老师应该还布置过类似的作业。
　　
　　要写作，首先这个人是需要具备一定阅读鉴赏能力的，他首先要能从好的文字，好的文章中获得快感，先要具备这样的阅读能力。当他看到一句很漂亮的句子，那么的犀利，优美，好的不得了，喜欢得不得了，偷窃的欲望就会非常强烈，各种想据为己有。
　　
　　有的人能克制这样的冲动，也许是因为他们很笨，有的人克制不了，也许是因为他们自己觉得很聪明。
　　
　　这是直接偷别人的，第一次偷，也许还有点不安，觉得可能做错事了。时间长了就会觉得，这个大家都在用，不算抄。这里很明确的告诉大家，引用名言警句，不指明出处，那就是抄。
　　
　　显然就会有作者朋友跟着想，那我不知道出处。
　　
　　好吧，你不知道出处，觉得是常见的俗语。首先正确的做法是，应该加引号，当然我刚才也说了，小说圈子很多时候没有那么的严格，放宽了尺度，但是既然专门跟大家讲抄袭这一课，大家先分清对错。
　　
　　抄袭最初的动机就是见猎心喜。觉得别人的好，希望是自己的。克制不住的人就下手去偷。还有的情况，是不正确的练习造成的。这个是国内教育的问题。我们上了这么多年学，语文从小学到大，从来没有老师认真跟我们讲过，什么叫抄袭。至少我了解的情况是很少有正经讲这个的。
　　
　　国外的写作课，第一课都是讲这个。老师会很明确在课堂上让大家一起来练习，一个很漂亮的句子，很犀利的观点，你到底怎样才能真正把它变成你自己的，当你想抄袭的时候你应该知道这是不道德的，而且得有办法舒解这种欲望。
　　
　　老实孩子舒解这种欲望的方法，通常就是用漂亮的钢笔字，工工整整的抄写下来，小本本还非常整洁漂亮。这是直接引用，摘抄。进一步的练习，把句子变成自己的，就是一遍又一遍的试着用自己的话去复述。甚至为此写一篇议论文，写篇短篇小说。
　　
　　

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